Avaliação por Competências: Medindo o Impacto das Mudanças Climáticas (EF09CI13)
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Aprenda a criar rubricas de avaliação por competências para medir o engajamento e a compreensão científica dos alunos sobre as ondas de calor e eventos extremos de 2026.
A avaliação por competências nas mudanças climáticas foca na capacidade do aluno de analisar dados reais e propor soluções locais, indo além da memorização de conceitos teóricos sobre o efeito estufa. Para isso, utilizamos rubricas que medem desde a interpretação de fenômenos até o letramento científico aplicado a desastres ambientais.
Como avaliar a competência científica em eventos extremos
Em agosto de 2026, com o Brasil enfrentando novos recordes de temperatura e secas prolongadas, a avaliação deve se conectar com a realidade. A habilidade EF09CI13 da BNCC exige que o aluno proponha estratégias de mitigação e adaptação. Avaliar por competência significa observar se o estudante consegue conectar a emissão de gases à alteração do regime de chuvas em sua própria região.
- Coleta de evidências: O aluno identifica fontes confiáveis de dados climáticos?
- Análise de causa e efeito: Ele consegue explicar a relação entre desmatamento e microclima local?